河南小康网讯 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，构建德智体美劳“五育并举”的教育体系，开封市金明中小学小学部组织开展2022年劳动教育周系列活动，以劳动“出彩”为“双减”赋能。
“劳动是一切幸福的源泉”。劳动教育不仅是教会学生劳动技能，更是在劳动实践中让孩子们活动持续创造美好生活的能力。在劳动教育周“家务闯关赛”上，金明小学的学生依照《家务关卡》进行闯关，由爸爸妈妈担任评委并完成记录单，通过攻克一道道“关卡”孩子们劳动的热情被大大激发，“争着做家务”成了校园里流行的新风尚。你瞧，在爱意浓浓的“母亲节”，孩子们的爱心早餐、按摩捶背、家庭清洁成了送给妈妈最好的礼物，用实际行动体悟家长辛劳、表达感恩之情。
居家隔离期间，同学们专心上网课之余，还纷纷向身边的人请教，从“缝、做、烧、织、种”等方面学习实用的生活小技能。缝沙包、钉纽扣、做书签、煎鸡蛋、熬米粥、织围巾、种菜养花……每个孩子从日常家务中Get到了新技能，兴奋的他们忍不住拍下照片分享生活里的幸福时刻，让大家感受劳动的价值和劳动的美，也把热爱劳动、崇尚劳动的观念传递给更多的人。
除了劳动周的活动之外，金明中小学在日常教育教学中一直重视劳动教育，利用校园内部资源，丰富学生劳动途径，长期广泛开展劳动教育实践活动。如，开展劳动实践第二课堂、红领巾卫生区、小小花圃、认养小树等活动，培养学生的劳动意识和劳动技能，让学生感受到劳动的乐趣和光荣。行之园内开辟了一片菜园，各班积极认领菜地，除草、翻地、施肥、整理，师生忙得不亦乐乎，孩子们买来菜种种下，浇水、拔草、松土，每天观察着菜苗的生长变化，体会着劳动的辛苦，也感受着劳动的快乐、收获的幸福。
星光不负赶路人，时光不负有心人，相信所有的耕耘都有收获，所有的付出都会开花结果。金明中小学将持续加强劳动教育，帮助学生从小树立劳动观念、培养良好劳动习惯，自己的事自己做、他人的事帮着做、公益的事争着做，在成长的道路上感受劳动赠与的风景，并成为美丽风景的创造者。（付海涛）