河南小康网讯 从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。为更好地做好幼小衔接工作，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，激发幼儿对小学生活的热爱和向往，培养幼儿对小学生活的适应性，帮助幼儿做好入学前准备。
结合学前教育宣传月和幼小衔接的工作要求，开封市新街口幼儿园为了做好幼小衔接工作，对幼儿的前书写能力进行了培养。班级教师采用绘画的形式，融入到书写之前的控笔练习，不仅可以提高幼儿参与控笔练习的兴趣，还能够提升幼儿握笔、控笔、运笔的力度，锻炼孩子手部的精细动作的发展，提高孩子的专注力，为孩子们书写打下良好的基础。
我们一起来看看新街口幼儿园大班孩子们的练习效果吧！通过“填画游戏”可以让幼儿在有趣的描描画画中，循序渐进的进行练习，最后达到熟练控笔的能力。
教育是一个漫长的过程，若跳过或缩短该过程，强求的教育果实一定是青涩的。开封市新街口幼儿园将继续系统深入地做好做实幼小衔接工作，减缓两个学段的衔接坡度，秉承遵循规律、循序渐进全程贯通原则，科学有效衔接。帮助孩子在起跑阶段打好基础、调整好心态，使他们满怀信心地一路向前，让孩子们更好地适应小学生活。（付海涛）