疫情再次袭来，线下上课的脚步骤停，线下教学立即转变为线上教学。停课不停学，停课不停教， 停课不停研，梅庄小学数学组教师全身心投入到线上教学工作中。
“好学存志远，向阳易逢春”。 2022年，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》正式出台，“新课标”成为教育工作的行动纲领。为了更好地领会和贯彻新课程标准，全面了解、准确把握新课标的实质，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，全面提升教育教学质量，提高教师解读教材能力，打造实效、高效的课堂教学。在本次教研中，每位数学老师对数学新课标部分内容进行了详细的解读。
研有所获，教有所得。为了更加有实效的开展线上教学，老师们精心备课，凝心聚力共研线上教学技巧，共商课程内容重难点，争取给孩子们最有实效的课堂。针对上周线上教学的情况以及对接下来在线上教学中如何更有效的组织学生学习的方法进行了讨论交流。
数学老师在提出各种教学问题的同时，也纷纷献计献策。如：调动家长积极性。与家长合作，打成一片。家长辅导不了的，老师每天晚上单独联系，视频辅导。多用表情包，吸引孩子积极完成学习任务。对于学困生，反复讲解，反复练习。先适当降低作业难度吸引学生。让学生好写完、能写完，再逐渐增加作业量和难度，循序渐进。
积累小贴画，开学后发奖。如此等等。
为确保学生作业质量和线上学习效率不打折扣，老师们创新线上激励举措，以多种方式鼓励学生自发形成线上学习共同体，增强线上学习有效性。
宅家不虚度，学习不掉队!停课不停学，成长不止步!龙亭区梅庄小学的数学老师们，用行动展现教师的责任和担当，用爱与真诚守护孩子的成长。（付海涛 卞强）