为了更好的总结阶段性练习的得与失，及时进行改进提高，开封市西门大街小学教育集团于2023年5月23日召开了质量分析会。在周冰校长的带领下，语、数、英各学科组长和老师们进行了一次深刻的质量分析教研活动。重点从老师的教和学生的学进行了全面的分析与反思，目的是让大家在优秀中学经验，在不足中找问题，从而研究交流，寻找方法，提升总体质量。
语文组教研，围绕阶段性练习及做题情况分析展开。老师们各抒己见，对练习题进行认真分析，查找差距及存在的问题，查漏补缺，提高教学质量。在教研活动中思考、改进、创新、提升、收获。老师们在会前对学生做题情况作了全面客观的分析、梳理，结合自身教学作了细致的评论分析。会上大家有备而来，抓重点、疑难点进行交流、探讨。对于培优帮困工作，周校长明确指出：不抛弃不放弃任何一个学生！发挥教师智慧，因材施教，采用多种方法调动学生的学习兴趣和积极性。
数学组教研，在刘芳主任的引领下每位老师根据本班学情和阶段性练习情况，从“对练习题的分析”，"教学中存在的问题"及"具体改进措施"三个方面进行了汇报与研讨。老师们分析具体、认真，都能从自身上剖析教学中存在的问题，提出的改进措施切实可行。也提出班中学生两极分化现象出现严重，今后应当注重分层次教学，分布层布置作业，培优帮困，以学定教，提高课堂教学的针对性和实效性，并注重培养学生仔细审题、认真书写、耐心检查等良好的学习习惯，力求教学成绩有更大的提升。
英语组教研，周校长真诚邀请教研室王慧老师参与，王老师针对三至六年级的英语阶段性练习题进行认真分析和详细探讨。老师们在会中对本年级的练习题内容逐一进行讲解和分析，筛选出题型中的教学重、难点，易错点，并针对失分点提出自己的见解。王老师在研讨过程中提出自己的宝贵意见，针对低年级，要求老师对学生们打牢基础，多练多运用，细化到个人，同时强调学生的做题习惯；针对高年级的学生则是要求老师要严抓听力训练，精讲做题技巧和方法。同时需要老师及时发现练习题中涉及的重要测试点。
最后，周校长提出在今后的教学中我们要完善管理，优化教学过程，提高教学质量，使我们学生的成绩再创新高！
本次阶段性练习质量分析全面、精细、透彻，充分展现了开封市西门大街小学教育集团教师们认真严谨的工作态度，相信大家定会牢记本次质量分析会上的交流，扎实有效地推进各项工作，不辜负校领导和家长们的期望，共同创造集团更出色的明天！（付海涛）